每一个优良品种，都是来之不易的。培育一个优良性状的品种，要经过较长的试验、育成周期，短则几年，长则十几年，甚 至几十年。因此，做好种鹤的提纯复壮工作，使良种的性状得到 发挥，是一件十分必要而又有意义的事。

 

　　开展种鸽的提纯复壮工作，目的在于使其后代较好、较多的保留亲代的优良性状，育出一代比一代好，一代胜过一代的良种鸽。

 

 

　　1.种系不纯。实践证明，良种性能的保纯，是进行品种改良的基础，没有纯种，就无法进行品种改良。其理白是：种系不纯，个体的遗传性就不稳定，容易引起性状分离，导致品种退化。

 

　　2.定向培育差。对种鸽实行定向培育，使其优良性状稳定、 显露明显，是实行品种改良不可忽视的工作。比如，要培育出飞 行速度炔、耐力好、抗逆性强的信鸽新品种，必须先分别定向培 育出快速种和具有在恶劣环境条件下善飞、耐力强、归巢性好的 品种，然后用两个或两个以上的定向培育品种进行轮回杂交改良，才能逐步达到预期的目的。

 

　　3.长期近亲繁殖。近亲繁殖，在短期内运用，可提高品种的 纯合性，培育出优良品种。但是，如果长期延续下去，“过纯” 又会导致抗逆性差，繁殖力减退，引起品稗退化。一般是五代以 内为近亲，五代以上为远亲。

 

　　4.种鸽连续繁殖时间过长，生理机能衰退。种鸽在繁殖期体 力消耗较大，要是接连不断进行繁殖，没有恢复间隙，或者是种 鸽年龄过大，生理机能衰退，仍迸行繁殖，都会导致后代品种退化。

 

　　5.饲养管理差。饲养管理、环境条件，对品种的优劣有着直接影响。在恶劣环境条件下或者是饲养管理差,都会影响优良性 能的发挥。

 

 

　　主要理论依据是生物的遗传基因分离规律和遗传基因自由组合规律。

 

　　达尔文在《物种起源》—书中说：世界上这数以万计，千姿 百态的物种，它的形成取决于变异、选择与遗传三大因素。这就是说，这些物种在自然界产生的形形色色的变异，通过人工和自 然选择，一些变异被淘汰，一些变异被保存。由于变异的保存， 使得生物界不断进化发展。达尔文的进化论的出现，从而结束了 自然科学史上形而上学的世界观长期对生物学的统治。后来，奥 地利的孟德尔（现代遗传学的奠基人之一）经过对豌豆进行杂交 试验，证明了遗传因子的分离规律与自由组合规律。从此，现代 遗传学确定了三个遗传的基本规律：分离规律、自由组合规律、 连锁遗传规律。

 

　　现在，我们就“遗传的物质基础”、“遗传的基本规律及其 与育种的关系”作简要介绍。

 

　　(一）遗传的物质基础

 

　　1.细胞、染色体与生物的繁殖：细胞是自然界的一切生物体 (除病毒以外）的基本结构单位。生物的繁殖是通过细胞分裂来实现的。例如，细菌通过细胞分裂，一个变成两个。高等动植物 是通过细胞的减数分裂产生生殖细胞来繁殖的。在光学显微镜下 我们可以看到，在细胞分裂时，每个细胞的细胞核里都有一定数 量的染色体。在体细胞的核里，其染色体数为偶数（即双数）， 是成对的。而在生殖细胞的核里，染色体数目只有体细胞染色体 数的一半。我们所说的减数分裂，就是指染色体数目减半的细胞 分裂。

 

　　当卵细胞通过受精，结合成结合子后，新的个体就诞生了。 而这个新个体的细胞内，染色体已恢复成对，染色体数目也恢复 成原来的数目。这样世代相传，使每种生辑染色体数保持恒定。

 

　　2.脱氧核糖核酸与核糖核酸是遗传物质：生物的任何性状都 不是以现成的方式从上代传给子代的。然而，一个结合子或受精 卵却可以发育成完成的个体。由此可见，生物的一切性状都是在个体发育过程中重新形成的。从亲代传递给子代的只是一神“遗 传信息”，而在细胞中携带遗传信息的物质就称为遗传物质。大 多数生物的遗传物质就是存在细胞核内染色体上的脱氧核糖核 酸。染色体的主要成分就是脱氧核糖核酸和蛋白质。然而，作为 一种遗传信息的载体，必须能把全部遗传信息准确无误地从母细 胞传递给子细胞，从亲代传递给子代。这样，才能使上、下代具 有相同的遗传信息，保证上、下代的遗传稳定性。而脱氧核糖核 酸在细胞内的复制可以保证其分子结构的稳定。

 

　　遗传信息的载体是细胞内的脱氧核糖核酸和核糖核酸。生物 的种种性状是在细胞中通过蛋白质的合成才能得到表达的。而蛋 白质的合成则是由脱氧核糖核酸的分子结构通过遗传信息的转录 和翻译来决定的，其结果，子代所发育岀来的性状就能和亲代相 似。

 

　　(二）遗传的基本规律及其与育种的关系

 

　　1.基因、基因型、表现型：决定生物的某一性状的遗传基础 叫基因。而一个个体或某一性状的遗传基础称之为基因型，表现 出来的性状叫表现型。基因型是个体内部的遗传结构，一般是用 肉眼看不到的，表现型是可观察到的个体性状，是特定的基因型 在一定环境条件下的表现。

 

　　基因型是个体发育的根据。生物性状的发育首先决定于这个 个体是否具有形成该性状的遗传基础。但是，基因型只是具有发 育的可能性，而不起决定性作用。要使这个可能性变为现实，还 需要有一定的条件。也就是说，有了可能性，再加上具备了相适 应的环境条件，才能发育，成为表现型。由此可见，表现型是基 因型和环境条件相互作用的产物。基因型变了，可以引起表现型 的改变，环境变了，也可以使表现型发生变化。由于环境的变化而引起的表现型的改变不能遗传下去，只有基因型的改变而引起 的表现型的改变才能遗传给后代。

 

　　2.遗传的基本规律与育种：

 

　　(1)分离与自由组合规律说明，两个纯种杂交后，它们的 第一代的性状是整齐一致的，而到了第二代，就会在性状上起形 形色色的分离，所谓杂种优势应是第一代，而不是第二代。因 此，纯种杂交第二代不能作种。

 

　　(2)—个纯的品种，一旦与异品种杂交，就会使该品种混 杂，既有提高，也有退化。这是因为，虽经去杂去劣，但异品种 的基因不是一下子就能除尽的，尤其是隐性基因混入群体后，由 于被显性基因所掩盖，隐性基因总是被杂合体所携带，很难彻底 除去。因此，在良种繁育上，必须坚持去杂、去伪、去劣，才能 存优、存真、保纯。

 

　　(3)进行杂交的双亲包含着许多对基因差异，而我们育种 一般只要若干主要经济性状（如生态、生理、特性、抗逆性）稳 定就行了。这是因为任何品种都不会是绝对纯的，只能是相对 的。必须进行不断观察、比较、选择，才能培育出优良的新品种。

 

　　(4)因表现型是基因型和环境条件相互作用的结果，在选 育新品种时，首先要良种良法一起上，才能发挥良种性状的作 用。其次，要考虑品种对坯境的适应性。其三，在引神时，要经 过试验，摸索总结规律，才能有一定的准确性。

 

 

　　(一）做好选种选配工作 1.选种。坚持初选、复选、系谱鉴定“三选”标准。初选在雏鸽中进行I复'选在配偶前进抒；系谱鉴定应参照“原始登记 卡”和“系谱登记表”综合分枒。详细情况请参看本章第三节。

 

　　2.选鼦。通常采用“同稗同系交配”、“同种不同系交配”、 “借种搭桥交等方法选鼦留种。

 

　　采用以上三种交配留种方法，首先要选择标准的亲代鸽（各 种亲代鸽的标准，请参看本书有关章节），然后根据不同的要 求，按上述三种方法分别选配。

 

　　(二）做好定向培育工作

 

　　1.按照通信竞翔、肉用、观赏等不同用途定向。

 

　　2.按照各个品种的优良性状定向。

 

　　3.按照改良的目的、要求定向。

 

　　4.按照培育优良鸽群定向。

 

　　5.因迆、因品种制宜，有利于发挥优势。

 

　　同时，还应注意引育结合，驯化品种和加强饲养管理等项工作